«Es verdad que si a los niños los dejasen solos con sus juegos, sin forzarlos, harían
maravillas. Usted vio como empiezan a dibujar y a pintar, después los obligan a dibujar
la manzana y el ranchito con el árbol y se acabó el pibe. Con la escritura es exactamente
igual.»

Julio Cortázar

El juguete es la «excusa», el medio que utilizamos para acercarnos a un niño, y
generar un puente de comunicación con el grupo al que pertenece.
El cuidado que se tenga por ese objeto habla del respeto
que se tiene por ese niño o adulto que lo va a usar.
Un juguete limpio, seguro, que funcione
y adecuado a las características de cada niño o grupo,
fácilmente puede convertirse en estímulo para el desarrollo de capacidades.

Puede ser un objeto o convertirse en algo mágico que posibilita
a entrada del niñe al mundo de la fantasía y el juego.

Un juguete es uno de los primeros artefactos con los que se relaciona
el ser humano y lo utiliza para conocer y reconocer el mundo,
desde su propio cuerpo y hacia el espacio que lo rodea.
Es un recurso para hacer algo con el mundo, hacer y transformar el mundo a su medida.