Familias en Comunidad

GOAEC | Dirección General de Servicios a las Escuelas
Ministerio de Educación – GCABA

En nuestro recorrido como asociación enfocada en la temática de juego, infancias, familias y comunidad, observamos que la práctica del juego espontáneo no está valorada en su dimensión fundante.

Consideramos que la práctica del jugar es condición para el desarrollo saludable y pleno de las niñas y niños. Sustentado en el fortalecimiento de una trama vincular que opera como sostén, habilitando en las infancias el deseo de conocer y conquistar el mundo, jugando.

Para lo cual necesitan de adultas y adultos disponibles para jugar junto a ellas y ellos, para estimularlos, contenerlos, sostenerlos, garantizando el acceso al jugar.

En este sentido es que consideramos oportuno la implementación de Talleres de Juego que permitan, a quienes participen, interpelarse respecto al lugar que tiene el jugar en el espacio familiar, en torno a sus niñas y niños, y la función de las personas referentes de la crianza como garantes en la habilitación de
escenarios lúdicos, desplegando actitud lúdica. La posibilidad de articular, por parte de las personas referentes, su experiencia con relación al juego en sus infancias y confrontarla con su experiencia actual con sus niñas y niños, permite revisar e interpelarse respecto al lugar y la función del jugar en tono al desarrollo saludables de sus niñas y niños. Entendemos fundamental el hecho de poder reflexionar junto a otras y otros que atraviesen situaciones similares, lo que permite resignificar experiencias propias, placenteras o no, revisando y estableciendo la posibilidad de nuevos
marcos de referencia.

En este sentido, la propuesta que estamos presentando se desarrolla sobre
dos ejes centrales, a saber:
– Talleres de juego para referentes de la crianza en espacios educativos
pertenecientes al GCABA
– Encuentros de juego en espacios públicos de la CABA.

Talleres de juego para referentes de la crianza

Se propone una dinámica de taller en la cual, a través de diferentes propuestas lúdicas, se genere un ambiente cuidadoso, de bienestar y por sobre todo lúdico, habilitando la actitud lúdica de las y los participantes. Dando lugar a sus relatos, a sus propios recorridos desde sus infancias a la actualidad; para luego articularlo conceptualmente, ubicando el valor del juego en las infancias para su desarrollo pleno y saludable, articulándolo con sus propios saberes y tomando emergentes propios de las experiencias compartidas.

Cantidad de Talleres: 50
Duración de cada taller: 60 minutos.
Lugar de realización: en establecimientos escolares de nivel inicial y primario
pertenecientes al GCABA.
Destinatarios: Padres, madres y referentes en la crianza de niñas y niños que
concurren a jardines de infantes y escuelas primarias pertenecientes al
GCABA.
Materiales: a cargo de lekotek.

Encuentros de Juego en el espacio público

Se trata del diseño y realización de propuestas de juego, en espacios públicos,
para las familias del barrio seleccionado.
La idea es instalar el ambiente lúdico en el espacio público, con participación
directa de adultas/os, niñas/os, con la incorporación espontánea de quienes
transiten por el lugar.
El propósito se centra en la puesta en valor del placer de jugar por el jugar
mismo, con la participación directa de toda la familia, habilitando el despliegue
de saberes de las y los participantes, dando lugar y poniendo en valor la
trasmisión intergeneracional.